Santilli Myriam, Psicoterapeuta, Aiuto Esperto Velico, Carmellini Martina, Psicologa, Lega Navale Italiana, Sezione di Santa Marinella, Valenzano Rossella, Psicologa, Lega Navale Italiana, Sezione di Santa Marinella

Tra le attività promosse presso la Lega Navale Italiana Sezione di Santa Marinella ogni anno si organizza un Corso di sicurezza e gestione delle emergenze in mare. Il corso è gestito da Istruttori della FIV e da Psicologhe Esperte Veliche. In ogni corso è prevista la presenza di un appartenente alle Forze Armate (Psicologo o Medico) che oltre ad apprendere nuove metodologie offre anche un contributo sulla sicurezza e sull’emergenza (attraverso il CIRM e la Capitaneria). L’obiettivo è quello di far apprendere con interventi pratici e psicologici competenze fondamentali per tutti coloro che si trovano ad intervenire in una situazione di emergenza. È stata scelta la Formazione Outdoor in quanto dalle ricerche (Rotondi, 2004; Rago, 2004;) emerge che se l’apprendimento avviene in modalità e luoghi diversi da quelli classici si ottiene un incremento immediato di molte competenze poiché ogni partecipante ha l’opportunità di sperimentarsi direttamente sul campo. Si realizzano incontri di Briefing prima della partenza e sessioni di Debriefing al termine di ogni giornata in barca a vela. Nel Briefing vengono trasmesse informazioni a livello di prevenzione su eventuali incidenti o situazioni di emergenza; nel Debriefing si riflette, attraverso l’osservazione dei filmati girati in barca, sulle esercitazioni, sugli eventuali errori commessi o sulle idee vincenti che hanno permesso di raggiungere gli obiettivi prefissati. Una parte del Debriefing è, infine, dedicato all’osservazione dei processi psicologici: l’attenzione posta dai partecipanti agli accadimenti, la percezione del pericolo e del rischio, la gestione dell’equipaggio in situazioni di emergenza e la consapevolezza e la gestione delle emozioni proprie ed altrui in momenti di crisi (ansia, attacchi di panico). In ogni Corso sono stati somministrati a tutti 2 test scientifici e standardizzati: Cope e Bees utili per monitorare l’eventuale incremento di risorse cognitive ed emotive.

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